La importancia de la interacción en el proceso enseñanza-aprendizaje, la participación del alumno es muy importante en este proceso y es interesante que estos modelos que podrían denominarse "NUEVOS" están siendo implantados en las instituciones educativas, sobre todo en la escuela primera infancia.
Este modelo me parece uno de los más completos e interesantes en la pedagogía, ya que permite establecer una relación importante entre el docente y el estudiante a partir de lo que siente, lo que hace y lo que desea; Lo que siente que debe aprehender, lo que hace para adquirir dicho conocimiento y lo que desea comprender corelacionado con lo que siente.
Este modelo a mi parecer, es el más conveniente para el aprendizaje de los estudiantes ya que no los ve como máquinas donde introducir conocimiento bajo estrictas normas, por el contrario, se tiene en cuenta sus sentimientos y pensamientos para hacer más fácil dicho proceso, se les da la oportunidad de explorar en si mismos lo que les gusta para a partir de ello construir conocimiento.
Es un modelo que se debería apropiar en todos los campos educativos para cambiar el paradigma de la educación traicional y hacer del proceso educativo algo más atractivo e interesante.
La importancia de la interacción en el proceso enseñanza-aprendizaje, la participación del alumno es muy importante en este proceso y es interesante que estos modelos que podrían denominarse "NUEVOS" están siendo implantados en las instituciones educativas, sobre todo en la escuela primera infancia.
ResponderEliminarEste modelo me parece uno de los más completos e interesantes en la pedagogía, ya que permite establecer una relación importante entre el docente y el estudiante a partir de lo que siente, lo que hace y lo que desea; Lo que siente que debe aprehender, lo que hace para adquirir dicho conocimiento y lo que desea comprender corelacionado con lo que siente.
ResponderEliminarEste modelo a mi parecer, es el más conveniente para el aprendizaje de los estudiantes ya que no los ve como máquinas donde introducir conocimiento bajo estrictas normas, por el contrario, se tiene en cuenta sus sentimientos y pensamientos para hacer más fácil dicho proceso, se les da la oportunidad de explorar en si mismos lo que les gusta para a partir de ello construir conocimiento.
ResponderEliminarEs un modelo que se debería apropiar en todos los campos educativos para cambiar el paradigma de la educación traicional y hacer del proceso educativo algo más atractivo e interesante.